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Ampliado a 256 ubicaciones en 88 países
‘Nepal’ y ‘Cuba’ recién nombrados
Con el creciente interés por la cultura coreana en todo el mundo, el número de extranjeros que aprenden coreano está aumentando. El número total de estudiantes que estudiaron coreano en los Institutos Rey Sejong en todo el mundo el año pasado fue de 216.226, un aumento de aproximadamente el 20,8% en comparación con el número de estudiantes en 2022 (178.973). El gobierno planea nombrar Institutos Rey Sejong adicionales este año para que más estudiantes puedan tomar clases de lengua y cultura coreana.
El día 24, el Ministerio de Cultura, Deportes y Turismo, junto con la Fundación del Instituto Rey Sejong, anunciaron que este año se han designado 18 nuevos Institutos Rey Sejong en 15 países. Actualmente, existen 256 Institutos Rey Sejong en 88 países de todo el mundo.
Cuando se inauguró el primer Instituto Rey Sejong en Ulaanbaatar, Mongolia, en 2007, tenía 740 estudiantes por año en 13 ubicaciones en 3 países de todo el mundo. Como resultado del apoyo sistemático a la difusión del idioma coreano desde el inicio de la fundación en 2012, el número de estudiantes que tomaron clases el año pasado superó los 216.000.
Demostrando la pasión por el aprendizaje del idioma coreano en todos los países, 97 instituciones de 40 países solicitaron esta nueva competencia del Instituto Rey Sejong, registrando la proporción de competencia más alta (5,4 a 1) en los últimos cinco años. El Comité de Revisión de Designaciones del Instituto Rey Sejong, compuesto por expertos en diversos campos como la educación del idioma coreano y el intercambio cultural internacional, llevó a cabo una revisión de documentos, una inspección in situ y una revisión final durante aproximadamente cuatro meses y finalmente seleccionó 18 sitios. Habilidades funcionales.
Entre los países que actualmente no cuentan con un Instituto Rey Sejong, se designó por primera vez a ‘Nepal’ y ‘Cuba’. Nepal es un sistema de permisos de empleo de envío, y las condiciones locales de aprendizaje se consideraban algo inadecuadas en comparación con la demanda en rápido aumento de aprendizaje del idioma coreano cada año. Esta vez, el Instituto Rey Sejong fue creado en la capital, Katmandú, y se espera que conduzca a la difusión sistemática de la educación del idioma y la cultura coreanas.
Cuba, que estableció relaciones diplomáticas con Corea en febrero pasado, espera con interés diversos intercambios culturales y entre pueblos. Se espera que el primer Instituto Rey Sejong establecido en La Habana, Cuba, expanda los límites de la difusión del idioma coreano y se convierta en un centro de intercambio cultural a través del idioma coreano, especialmente en América Central y del Sur, donde existe un gran interés por el idioma coreano. aprendiendo. .
Está previsto que las 18 instituciones educativas Rey Sejong recientemente nombradas este año pasen por los procedimientos necesarios, como la firma de un acuerdo de consignación comercial, y comiencen a operar formalmente en 2025 después de una operación piloto de seis meses.
A medida que las instituciones educativas del Rey Sejong se expanden para satisfacer la demanda del idioma coreano, el Ministerio de Cultura, Deportes y Turismo evalúa y examina continuamente el funcionamiento de las instituciones existentes del Rey Sejong para apoyar planes de mejora y denominar audazmente lugares con actividad insuficiente, lo que hace Es difícil esperar el funcionamiento normal de las instituciones del Rey Sejong. Para garantizar la estabilidad y fortalecer la gestión y la supervisión para garantizar el funcionamiento adecuado.
Un funcionario del Ministerio de Cultura, Deportes y Turismo dijo: «Al observar el rápido aumento en el número de estudiantes del Instituto Rey Sejong y la tasa de competencia para nuevos puestos en los Institutos Rey Sejong, el entusiasmo por aprender coreano está aumentando». «En agosto de este año, lanzamos un plan de innovación para los ‘Institutos Rey Sejong’, que incluye un plan para fortalecer el sistema de apoyo y gestión de los Institutos Rey Sejong en cada región. La difusión del idioma y la cultura coreanos».
Shin Yong-hyun, reportero de Hankyung.com [email protected]
